Qomo QPC80H2cameră pentru documente are o funcție inovatoare de înregistrare video și audio cu un singur buton, care poate captura imagini reale și vii cu un singur buton. Puteți captura dinamica învățării în clasă în timp real, cum ar fi discuțiile de grup sau prezentările studenților, ca materiale didactice pentru cursuri viitoare. Cu o rată de afișare dinamică a imaginilor de până la 30 fps, imaginea este clară și nedistorsionată, ceea ce face comunicarea mai eficientă! În plus, fie că este vorba de conținut din manuale sau aripi de fluture, atâta timp cât este plasat sub obiectivul video de înaltă rezoluție de 3,2 milioane de cadre al F30, imaginile vii și vibrante sunt prezentate imediat. Noul F30 este echipat cu un panou de operare ușor de utilizat, iar raza de fotografiere a fișierelor poate ajunge la dimensiunea A3. Cu software-ul interactiv A+ recent dezvoltat, designul funcțional puternic îmbunătățește considerabil predarea interactivă în clasă și creează o nouă viziune asupra e-teaching-ului!
Pe lângă memoria încorporată, se poate utiliza și un card de memorie extern (stick-uri USB)
Funcție exclusivă de reamintire a tastelor (funcție de reflectare și ecranare), imagine în imagine, ecran divizat, instrucțiuni pas cu pas ușor de prezentat și imagini comparative
Design ergonomic al panoului de operare, panou de control patentat și telecomandă, operarea cu o singură mână este mai convenabilă
Interfață de operare prietenoasă și ușor de utilizat, facilitând utilizarea funcției
Echipat cu noul software interactiv A+, cu funcții mai puternice de adnotare a ecranului, captură de imagini și înregistrare video dinamică.
Beneficiile și rolurile utilizăriipredare video multimedia:
1. Intuitivitate, capacitatea de a depăși limitele vederii, de a observa obiectele din unghiuri multiple și de a evidenția punctele cheie, ceea ce este util pentru înțelegerea conceptelor și stăpânirea metodelor.
2. Imagini, texte, materiale audio și video sunt combinate pentru a mobiliza emoțiile, atenția și interesul elevilor din mai multe unghiuri.
3. Dinamică, care este propice reflectării conceptelor și proceselor și poate depăși eficient dificultățile didactice.
4. Interactivitate, elevii participă mai mult, învățarea este mai activă și, prin crearea unui mediu de reflecție, este propice pentru elevi să-și formeze o nouă structură cognitivă.
5. Extinderea experimentelor obișnuite se realizează prin experimente multimedia, iar capacitatea de explorare și creație a elevilor este cultivată prin reproducerea și simularea unor scene reale.
6. Repetabilitatea este propice pentru depășirea dificultăților în predare și depășirea uitării.
7. Țintuit, permițând predarea elevilor de diferite niveluri.
8. Cantitatea mare de informații și capacitatea mare economisesc spațiu și timp și îmbunătățesc eficiența predării.
Data publicării: 19 mai 2022