Pentru a schimba statutul educației și a o aduce în concordanță cu vremea,clicuri vocales-au investit în instituții de formare și școli publice. Prin intervenția acestei tehnologii didactice, se pare că sala de clasă a devenit brusc plină de viață.
Încă din cele mai vechi timpuri, educația a pus principiile predării înaintea predării cunoștințelor și a abilităților. Educația lui Confucius adoptă această metodă, la fel ca și învățământul privat și educația modernă. Dar nu știu când, sub bagheta „susținerii testului”, predarea noastră în sala de clasă a devenit predare pentru transmiterea cunoștințelor, predare pentru obținerea de scoruri mari la test. Clasa noastră și-a pierdut „sufletul” și „vitalitatea”, iar ochii elevilor au început să fie confuzi. Unii copii au început să se sature de învățat și să adoarmă în timpul orelor.
Să aruncăm o privire la ce a contribuit la clasa inteligentă alături desistem de răspuns în clasăarată ca?
O atmosferă activă în clasă are mai multe șanse să-i facă pe elevi interesați de învățare, îmbunătățind astfel calitatea predării. După utilizareaclickere pentru studențiÎn clasă, profesorii încep orice metodă de întrebări și răspunsuri, cum ar fi „tot personalul răspunde, răspunde aleatoriu, alege răspunsul corect și alegerea cuiva care să răspundă”, și deschid lista de onoare a clasamentului clasei, care poate evalua instantaneu comportamentul elevilor în clasă. Reîmprospătarea în timp real a listei de clasament poate ajuta la stimularea competitivității elevilor; funcția de selecție aleatorie permite ca fiecare elev să fie extras și încurajează întreaga clasă să rămână concentrată în permanență.
Scorurile la teste nu ar trebui să fie niciodată singurul criteriu pentru evaluarea performanței elevilor. Clickerul vocal folosește fundalul pentru a genera automat rapoarte de evaluare a comportamentului elevilor, care oferă o bază pentru profesori pentru a rezuma, a îmbunătăți orele și chiar managementul școlii. Poate ajuta profesorii să înțeleagă rapid care sunt domeniile slabe ale clasei? Ce ar trebui lăudat? Ce fel de plan de îmbunătățire ar trebui dezvoltat? Și să utilizeze aceste date cu abilitate pentru a ghida clasa.
„Elevii buni sunt lăudați.” Clickerul vocal permite fiecărui elev să aibă oportunitatea de a fi lăudat, permițând speranței și surprizelor să germineze în liniște. În acest fel, laudele nu se mai adresează doar „elevilor de top” cu cele mai bune note și faimă, iar elevii cu note slabe vor fi, de asemenea, afirmați de profesori și colegi datorită altor aspecte pozitive.
Adăugarea de comenzi vocale în sala de clasă inteligentă permite profesorilor să înțeleagă că nu ar trebui să uite „intenția inițială” a educației, să predea modul de viață, modul de învățare, să lumineze înțelepciunea elevilor, să le deschidă orizonturile pentru elevi și să îi conducă pe elevi să învețe creativ.
Data publicării: 10 oct. 2022